Program Studi Magister Pendidikan Dasar. Prodi Magister Pendidikan Dasar didirikan pada tanggal 5 Oktober 2009. Program ini bertujuan untuk melahirkan tenaga pendidik dan peneliti yang memiliki pemahaman mendalam serta kemampuan analisis yang kuat dalam bidang pendidikan dasar. Para lulusan diharapkan mampu mengaplikasikan teori dan praktik pendidikan dasar yang inovatif serta relevan dengan kebutuhan masyarakat, sehingga berkontribusi pada peningkatan mutu pendidikan di tingkat dasar.
Program Magister Pendidikan Dasar berakreditasi Unggul dan dapat ditempuh minimal 3 semester.
Prof. Dr. Toto Nusantara, M.Si
Ketua Program Studi S2 dan S3 Pendidikan Kejuruan
Menjadi penyelenggara pendidikan dasar unggul dan rujukan dalam mengembangkan keilmuan pedagogis berpendekatan pembelajaran yang mendidik, interdispliner, dan inovatif untuk memampukan anak usia menengah (midlle childhood) berkembang sesuai potensinya, berpikir kritis, memiliki literasi dan numerasi regional Asia Tenggara 2030.
- Melaksanakan pendidikan dan pembelajaran magister pendidikan dasar yang menginspirasi pengembangan keilmuan pedagogis melalui pembelajaran berpendekatan pembelajaran yang mendidik, transformatif,generalis, interdisipliner, dan inovatif dengan mengoptimalkan pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi yang mengembangkan kecakapan abad 21.
- Melaksanakan penelitian dan pengembangan keilmuan pedagogis berpendekatan pembelajaran yang mendidik, interdisipliner, dan inovatif memecahkan permasalahan pendidikan dasar.
- Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat untuk kemaslahatan praktik pendidikan anak usia menengah berdasarkan hasil penelitian dan pengembangan keilmuan pedagogis berpendekatan pembelajaran yang mendidik, generalis, interdisipliner, dan inovatif serta sebagai bahan refleksi pengembangan keilmuan.
- Menghasilkan magister pendidikan dasar yang cerdas, religius, berakhlak mulia, mandiri, dan mampu berkembang secara transformatif profesional dalam bidang keilmuan pedagogis yang berpendekatan pembelajaran yang mendidik sesuai kebutuhan kecapakan abad 21.
- Menghasilkan karya ilmiah, teknologi, dan inovasi yang unggul dan bermanfaat bagi memecahkan permasalah dalam bidang keilmuan pedagogis pendidikan dasar berpendekatan pembelajaran yang mendidik, multi dan interdisipliner.
- Meningkatkan kualitas praktik pendidikan anak usia menengah dan menghasilkan gagasan baru untuk penelitian dan pengembangan keilmuan lebih lanjut.
Laporan Survey Pemahaman Visi
Laporan Survey Pemahaman Visi Keilmuan Prodi TA 2025
Laporan Survey Pemahaman Visi Keilmuan Prodi TA 2024
Laporan Survey Pemahaman Visi Keilmuan Prodi TA 2023