Malang, 13 November 2024. Dalam rangka memperkuat kontribusi dalam bidang pendidikan dasar dan menjawab tantangan abad ke-21, Program Studi Pendidikan Dasar (Prodi Dikdas) dengan bangga mengumumkan Roadmap Penelitian 2024-2030. Roadmap ini dirancang untuk memfokuskan upaya penelitian pada dua Kelompok Bidang Keahlian (KBK) utama, yaitu:
- KBK Dikdas Inovasi dan Strategi Pembelajaran Abad 21
- KBK Dikdas Kebijakan dan Riset Pendidikan Dasar Berbasis Inovasi
Fokus Utama Penelitian
Topik unggulan penelitian yang diprioritaskan dalam roadmap ini adalah Inovasi, Strategi, dan Kebijakan Pendidikan Dasar Berbasis Keterampilan Abad 21. Penelitian ini akan berpusat pada pengembangan keterampilan kritis yang dibutuhkan oleh pendidik dan siswa di era digital dan globalisasi saat ini.
Tujuan dan Sasaran
- Meningkatkan Inovasi Pembelajaran: Mengembangkan metode dan strategi pembelajaran yang inovatif untuk mendukung pengembangan keterampilan abad 21, seperti berpikir kritis, kreativitas, kolaborasi, dan literasi digital.
- Kebijakan Pendidikan Berbasis Bukti: Melakukan riset yang mendalam tentang kebijakan pendidikan dasar yang efektif dan berbasis bukti untuk mendukung pengambilan keputusan yang lebih baik.
- Kolaborasi dan Kemitraan: Membangun kemitraan dengan institusi pendidikan, pemerintah, dan industri untuk menerapkan hasil penelitian dalam skala yang lebih luas.
Pendekatan Penelitian
- Metode Kolaboratif:
- Melibatkan dosen, mahasiswa, dan praktisi pendidikan dalam kegiatan penelitian kolaboratif.
- Menggunakan pendekatan multidisiplin untuk menjawab pertanyaan penelitian yang kompleks.
- Pemanfaatan Teknologi:
- Mengintegrasikan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dalam proses penelitian untuk meningkatkan efisiensi dan efektivitas.
- Mengembangkan platform digital untuk berbagi hasil penelitian dan praktik terbaik.
- Penyebaran Pengetahuan:
- Menerbitkan hasil penelitian dalam jurnal ilmiah terkemuka dan konferensi internasional.
- Menyelenggarakan seminar, workshop, dan pelatihan untuk menyebarkan pengetahuan dan keterampilan baru kepada komunitas pendidikan.
Harapan
Dengan peluncuran roadmap ini, Prodi Dikdas berharap dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas pendidikan dasar di Indonesia dan mempersiapkan generasi muda untuk menghadapi tantangan masa depan dengan keterampilan yang relevan dan inovatif.
Kami mengundang semua pihak yang terkait untuk bergabung dan berpartisipasi dalam upaya bersama ini untuk menciptakan masa depan pendidikan yang lebih baik.
TNusantara-2024.